IB课程我们统称为国际预科证书，高中生的国际预科证书课程是一个课程的集合，它在全球139个国家授课，其中包括中国、加拿大以及美国。为完成国际预科证书课程，学生必须从六个学科门类选择六个学科并完成评估，再完成三门核心要求。学科有授课老师通过课程作业如项目、课堂发言、家庭作业以及终考成绩评估，终考成绩由校外第三方评定。

为完成国际预科文凭课程，学生必须完成并通过每一门科门类的一门课程——语言、第二语言、个人及社会、数学、电脑等课程。这些学科门类都含有多种学科选择。例如？：学科门类——“个人及社会”包含的课程有：商业管理、经济学、地理、历史、全球社会的科技信息、哲学、心理学以及人类学。学生可以选择任意一门课程，完成“个人与社会”学科门类的要求。

学生还鼻血完成3门“核心要求”以获得学位。这些核心要求是扩展论文（EE）、只是理论(TOK)以及创造性行动力及服务（CAS）。为完成EE要求，学生毕业以获得批准的主题撰写至少4000字的独立研究。

为完成TOK要求，学生必须完成TOK课程，该课程是关于认知论的基础学习，只有当学生完成TOK主题的1200~1600子的论文并在课堂上宣讲该论文才算是完成该课程。

最后一个要求是CAS，该课程可以通过参加社会或者社区工作、运动或者其他体育活动或是在课程期间每周参加3到4小时的创造性活动。很多活动都符合CAS要求，而且在加拿大的高中很容易完成。